Eski Genelkurmay Lideri İlker Başbuğ, üniversitede ‘liderlik’ dersi vermeye başladı

FETÖ kumpaslarıyla; 26 ay tutuklu kalan emekli Orgeneral İlker Başbuğ ile 41 ay tutuklu kalan emekli Tümgeneral Ahmet Yavuz birlikte MEF Üniversitesi’nde ders vermeye başladılar.

Dersin konusu “Tarihi Başkanlar Üzerinde Saha Çalışmaları”. 14 hafta süren yandal programı dersinde; Atatürk, İnönü, Roosevelt, Gandhi, Churchill üzere başkanların hem şahsî özellikleri hem de tarihin kritik devirlerinde aldıkları kararlar ve aksiyonlar incelenerek liderlik dersleri çıkarılmaya çalışılıyor. Dersler, her branştan öğrencinin, ömründe ya da mesleksel dünyasında liderlik kapasitesini artırmayı amaçlıyor.

Ahmet Yavuz ve İlker Bağbuğ

ATATÜRK’ÜN LİDERLİĞİ

Ekim ayının başında başlayan derslere ağır ilgi olması üzerine kontenjan artırıldı. Başbuğ ve Yavuz’un verdiği dersin, üniversitede yapay zekadan sonra en çok ilgi gören yandal program dersi  olduğunu öğrendik.

ATATÜRK’ÜN GENÇLERE MESAJI

Dersten sonra hem İlker Başbuğ ile hem de Ahmet Yavuz ile ders üzerine konuştuk. Başbuğ, üniversitede ders verme fikrinin nasıl doğduğunu şöyle anlattı:

“Savaş ve Barış kitabını yazarken, Mustafa Kemal Atatürk’ün özelliklerini, niyetlerini, değerlendirmelerini, meselelere tahlil bulmasını, vazgeçmediği temel prensipleri, şahsî nitelikleri daha derinden izleme bahtına sahip oldum. Kitabın bir yerinde şunu söz ettim: ‘Onu daha uygun anlamak, Onun prensiplerini, niyet sistemini, ferdî niteliklerini benimsemek durumunda çözülemeyecek sorun yoktur’.  Dedik ki bunu bizlerin bilmesinin yanında genç jenerasyona aktarmamız gerekiyor.

Ben Mustafa Kemal’in 30 Ağustos 1924 günü, Dumlupınar’da yaptığı konuşmayı çok önemsiyorum. Bakın ne diyor: ‘Gençler! Yüreğimizi destekleyen ve devam ettiren sizsiniz. Siz almakta olduğunuz eğitim ve anlayış ile, insanlık yüksek karakterinin, vatan sevgisinin, niyet hürriyetinin en değerli örneği olacaksınız.’ Atatürk, gençlerden üç şey istiyor: Yüksek karakter, vatan sevgisi ve niyetini serbestçe söylemesi. Bunu diğer başkanlarda çok görmüyoruz. Askerken de astlarının daima kanılarını söylemesi için teşvik ediyor. Atatürk gençlere konuşmasını şöyle bitiriyor: ‘Ey yükselen yeni jenerasyon, gelecek sizindir. Cumhuriyeti biz kurduk; onu yükseltecek ve devam ettirecek sizsiniz.’”

BİR KİŞİ BİLE ÖNEMLİ

Başbuğ, Atatürk’ün kelamlarının ders verme fikrini nasıl doğurduğunu ise şöyle anlattı:

“Ben bu konuşmayı çok kıymetli buluyorum. Bize ileti veriyor. Ne yapabiliriz, üzerimize hangi sorumluluk düşer diye düşündüm. Kaç kişi olursa olsun, bir kişi bile olur, genç kuşaklara bir şeyler vermeliyiz diye karar verdim. ÇYDD’deki bir konuşmamdan sonra, bir genç gelip, ‘sizi dinlemeden evvel yurtdışına gitmeyi düşünüyordum, dinledikten sonra karar değiştirdim’ dedi. Bu beni çok etkiledi. Bir kişi bile kıymetli. Boş aktüel olaylarla boğuşacağımıza, esaslı ve verimli bir şey yapalım istedim. Aklıma, bir üniversite platformunda, niyetlerimizi, deneyimlerimizi genç kuşağa aktarmak geldi. Ahmet Yavuz’a bu fikrimi söyledim. O da ‘seve seve’ dedi. MEF  Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Muhammed Şahin’e mevzuyu açtım. O da öğrenci beğenisine sundu.Yapay zekadan sonra öğrenciler tarafından en çok tercih edilen liderlik yandal programının bir dersi oldu. Proje bu türlü doğdu. Bizim tek hedefimiz var: Gençleri problemler karşısında analitik düşünmeye, bu çerçevede bir sentez yapabilmeye, kendini hür tabir etmeye yöneltmek. Bu işi de liderlik konusu üzerinden yapıyoruz. Geldiğimiz noktadan mutluyum. Öğrencilerin ilgisi yüksek. Bunu başarabilmeyi, Atatürk’e borcumuzun bir kısmını ödeme olarak görüyorum.”

HARP AKADEMİLERİNDE MODELLENMİŞTİ

Başbuğ ile birlikte dersi veren Cumhuriyet gazetesi muharriri Ahmet Yavuz ise şunları söyledi:

“Kara Harp Akademisi komutanıyken bu bahsin bir modelini ortaya koymuştuk. Kumandanım o devir Genelkurmay Lideriydi. Kendisi de beğenmişti. Oradaki çalışmanın bir benzerini buranın şartlarına uygun hale getirdik. Ülke olarak yaşadığımız sıkıntıların temelinde Atatürk’ü hakikat anlamamak, onu ezberler üzerinden kıymetlendirmek, sevmeyle yetinmek ancak anlamaya çalışmamak yatıyor. Tahminen doğrusuna bir katkımız olur diye bu dersi yapıyoruz.”